部编版三年级下册道德与法治知识点

部编版三年级下册道德与法治知识点
第一单元 我和我的同伴
第1课 我是独特的
基础知识：
1、每个人都有自己的特点，在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2、在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。
3、每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。
4、我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得美好。
5、我们总有这样或那样的缺点，但这些缺点都不足以完全否定自己。要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。
简答题：
1、假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？
答：我会先认真倾听他们的观点，再发表自己的观点。因为不是所有人都能够了解自己，他们都是不同的个体，有自己的想法和见解。最后，把自己的想法说给他们听，最重要的是互相理解和尊重，用真诚来沟通。
2、你觉得自己有哪些特点？其他人认为你有哪些特点？
答：我是一个热情、开朗、活泼的孩子，擅（shàn）长画画。同学们认为我乐于助人，都喜欢和我玩。
3、假如你有魔法，你想变成什么？能够拥有怎样的特点？
答：我想变成一只老鹰，有强壮的翅膀，可以在天空自由自在地飞翔。

第2课 不一样的你我他
基础知识：
1、我们和同学们都有很多共同的爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。
2、我们喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是人之常情。但不能过于强调这一点。
3、即使同一棵树上的树叶，也不完全相同。
4、如果说班级是棵大树，那么每个同学就像树上的一片叶子。
5、同学们之间有很多相同点，可又各有不同。
6、我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
7、想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
8、不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。
9、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。
10、我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
简答题：
1、为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
答：因为每个人都是不同的，有不同的想象力、想法和喜欢的事物，所以每个人画得也各不相同。不同的人对同一件事也会产生不同的看法。
2、在与不同的人相处时，你有哪些妙招？
答：用理解的眼光接纳他人与自己的不同；友好对待，发现他人的闪光点；有事情一起商量，不单独做决定；找到共同的兴趣爱好；学习别人的长处。

第3课 我很诚实
基础知识：
1、 诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。
2、 我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
3、我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。
4、关于诚实守信的名人名言：
①巧诈不如拙诚（zhuō chéng）。——《韩非子·说林上》
②生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——【德国】海涅（niè）
简答题：
1、“巧诈不如拙诚”是什么意思？说明什么道理？
答：巧妙的欺瞒、狡诈不如愚笨的诚实。做人应该要诚实守信，诚实才能赢得他人的认可。
2、小红和妈妈没有买票，跟着人群混进了动物园，妈妈却说节约是一种美德。运用你所学的知识，说说对这种行为的看法。
答：这种行为是不正确的，是不诚实的。小红妈妈所说的节约是在日常生活中节俭，不浪费，而妈妈的行为是不诚实的表现，违反了动物园的相关规则。我们要诚实守信，遵守规则。
3、你有什么办法可以改变爱撒谎的毛病？
答：做错事敢于承认，不要把犯错看得太可怕，说谎前想一想说谎的后果。
4、你知道哪些关于诚实守信的成语吗？
答：一诺（nuò）千金、一言为定、一言九鼎（dǐng）、拾金不昧（mèi）、言而有信等。
5、你是否也因为某种原因而说过谎？说谎后你的心情怎样？有什么不好的后果？你应该吸取什么教训？
答：是的，撒谎后心情很沉重，忐忑（tǎn tè）。说谎是一个不好的习惯，会失去别人的信任，更严重的话会失去朋友。我要做一个诚实的人，真诚待人。

第4课 同学相伴
基础知识：
1、同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
2、在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落、排斥（pái chì）或者忽视了某些同学。
3、与同学在一起是快乐的。可有的小朋友却认为，可以不和同伴在一起……
简答题：
1、假如没有同学们的陪伴，你的生活会怎样呢？想一想，一个人能做什么？两个人能做什么？两个人以上呢？
答：假如没有同学们的陪伴，我的生活会很单调（diào），会少很多乐趣。一个人可以看书、写作业，两个人可以讨论问题、下象棋、一起上学，两个人以上可以打篮球、踢足球、拔河、玩多人游戏。
2、说说你和同伴之间的美好回忆。
答：有一次我过生日，我和小静一起去公园玩，在公园里小静把偷偷藏起来的礼物送给了我，还给我唱生日歌。
3、你知道团结的力量吗？举例说明。
答：团结就是力量。一只蚂蚁的力量小，但是成群结队的蚂蚁可以顺利搬运大块的食物。
第二单元 我在这里长大
第5课 我的家在这里
基础知识：
1、我们生活在这里，这里有我们成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。
2、我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事。
3、因为我很熟悉这里，所以对它有待改进的地方了如指掌。
4、我热爱这里，当然希望这里变得更美好。
5、小区的垃圾没人管，我会找小区物业沟通。
水渠遭到破坏，我会向村主任或者村长报告。
生活区道路被占，我会向小区物业或者村委会反映。
小区绿地被占，我会找小区物业反映。
简答题：
1、说一说你生活的地方是什么样子的？
答：我生活的地方在农村，鸟语花香，空气清新。村子前面有条小河，村后是片片庄稼和小树林，还有很多可爱的小动物。
2、你对你生活周围的公共场所有什么不满意的吗？说出你的建议。
答：小区的公共场所总是有人乱扔垃圾。建议：在显眼的地方张贴宣传标语并实施举报措施，以捡垃圾为惩罚。
3、你们那里有哪些地方需要改进？你能做点什么呢？
答：①小区的垃圾不能及时处理，我会和小区物业的保洁人员反映情况，提出我的看法和建议。②小区垃圾桶的位置摆放错了，我会和小伙伴把垃圾桶摆放在正确的位置。

第6课 我家的好邻居
基础知识：
1、常言道：远亲不如近邻。
2、在我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出援（yuán ）助之手。
3、邻里互助，生活才会和睦（mù）。
4、邻里之间相处也会遇到矛盾。
5、如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦。
6、与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。
7、楼下有人，动作要轻。
8、楼道是公共空间，不能堆放杂物。
简答题：
1、你可以帮助邻居做些什么呢？
答：扶邻居家奶奶上下楼梯，帮邻居家扔垃圾，帮张爷爷取报纸。
2、你是如何解决邻里矛盾的？
答：主动找邻居沟通或者请求居委会的帮助，尽量调解（tiáo jiě）。如果无法解决就向法院申诉。
3、要想处理好邻里关系，应当注意些什么？
答：①要多为邻居考虑，站在邻居的角度思考问题；②见到邻居主动打招呼，尽量不给邻居添麻烦；③与邻居相处时，相互理解，相互包容，有问题及时沟通，消除误会，避免造成双方的伤害。

第7课 请到我的家乡来
基础知识：
1、每个人的家乡都有独特的自然风光。
2、我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产。
3、特产就是指一个地方特有的、著名的产品。